El taller para la validación de la Propuesta Metodológica para el Aprendizaje Integral de los Derechos Humanos en Guatemala, dirigido a docentes de establecimientos educativos públicos y privados de la ciudad capital concluyó satisfactoriamente.
La actividad que forma parte del proyecto “ Fortalecimiento de la Calidad Educativa de los Docentes del Nivel Primario en Materia de Derechos Humanos”, que la Institución del Defensor del Pueblo realiza, con el apoyo técnico y financiero de la Organización de los Estados Americanos OEA.
La coordinación del segundo taller, estuvo bajo la conducción del equipo de educadores y educadoras de la Procuraduría de los Derechos Humanos y del consultor del proyecto en mención, licenciado Marco Antonio Morales.
A la fecha se han realizado 33 talleres – incluyendo los de la ciudad capital – los cuales han tenido lugar en las auxiliaturas departamentales, municipales y móviles de la Magistratura de Conciencia, que desde octubre del 2010 se vienen realizando. Esta iniciativa surge debido a las necesidades de los docentes quienes constantemente argumentan que debido a la falta de un instrumento orientador de la educación en derechos humanos, la misma no se implementa en las aulas. Esa ausencia didáctica – pedagógica, es la razón que motivò la creación de la referida guía.
Se tiene prevista la entrega oficial de la Guía Metodológica, para julio del presente año a las autoridades del Ministerio de Educación, por parte de delegados de la OEA, docentes participantes del proyecto y funcionarios de la Institución del Ombudsman, como un esfuerzo conjunto para el cumplimiento del mandato Constitucional de enseñar de manera sistemática los derechos humanos en todo el territorio nacional
FUENTE: Procurador de los Derechos Humanos de Guatemala.